Actualités

  • Projets voyages scolaires 2017-2018 :

    6ème : Grèce, 5ème : Espagne,
    4ème : Pays anglophone, 3ème : Italie

  • Inscriptions

    Les inscriptions ont commencé. Vous pouvez prendre rendez-vous dès réception des évaluations du 2ème trimestre.

  • Nouveau :

    Bilangue anglais / espagnol en 6ème.

  • Résultats au brevet officiel 2017 :

    Établissement : 96,7 % de réussite et 77,1 % de mentions.

    Département : 88,4 % de réussite
    Académie : 89,9 % de réussite

La vie au collège Sainte-Claire

  • Bilangue anglais / espagnol en 6ème pour les élèves ayant débuté l'espagnol en primaire.
  • Les conseils de classe : En 3ème chaque élève assiste à son conseil. Cela permet à tous les enfants d’entendre les professeurs faire le bilan de son trimestre et de pouvoir discuter. Cette formule responsabilise d’avantage nos élèves et démystifient cette instance.
  • Les TBI (tableau blanc interactif) pour une école du futur : toutes nos salles sont équipées de TBI. Le tableau est composé d'un écran tactile, sur lequel sont projetées des séquences via un vidéoprojecteur, piloté par un ordinateur. L’apprentissage devient plus ludique et interactif grâce à ces nouvelles technologies.
  • Dispositif Parcours des métiers pour les classes de 4ème et 3ème : stage d’observation en fin d’année scolaire pour les élèves de 4ème ayant 14 ans, 2 stages en Lycée pour l’année de 3ème dont au moins un en lycée professionnel et le stage en entreprise classique.
  • École directe : Chaque famille et chaque enfant a un code d'accès et un mot de passe pour accéder aux informations concernant l'élève (vie scolaire, comptabilité, notes, cahier de texte numérique, socle commun...). Il permet également de communiquer par mail avec les enseignants.
  • La culture religieuse :
    • En 6ème : Une heure par semaine prévue dans l’emploi du temps des élèves, en demi-groupe. Cette heure permet aux enfants une ouverture aux valeurs humaines, chrétiennes et celles des autres religions monothéistes (Islam, Judaïsme).
    • En 5ème,  4ème et 3ème : un temps de réflexion par trimestre sur des grandes questions de la vie (partage, solidarité, la violence, le pardon…).

Par le biais du site, pensez à consulter régulièrement le calendrier du collège.


 Et, bien sûr toujours:

  • Reconnaissance de la diversité des goûts, des aptitudes et des sensibilités, ateliers (chorale, théâtre…)

  • Devoirs communs hebdomadaires

  • Permis à points permettant aux élèves de se responsabiliser

  • Association sportive dynamique le mercredi après-midi

  • Études du soir dirigées

  • Parcours des métiers et de la formation

  • Accompagnement pour une orientation choisie et non subie

  • Projet personnel de l’élève

  • Formation au secourisme (PSC1)

  • Séjours linguistiques


La vie scolaire : le cœur de l’établissement

La vie scolaire est une équipe éducative composée d’un cadre éducatif, M. Lambert, et de quatre éducateurs responsables de niveau, Mme Ronflé (responsable 6ème), Mme Chavier (responsable 5ème) M. Lardeau (responsable 4ème), Mme Sailley (responsable 3ème). La vie scolaire est d’abord un lieu d’écoute, de conseil et d’information pour les élèves. Elle est également en lien avec les familles pour accompagner les enfants tout au long de leurs années "collège".

L’équipe éducative de la vie scolaire a des missions propres d’encadrement et de suivi des élèves

  • une discipline dans le quotidien de l'élève : se mettre en rang, contrôler les entrées et sorties des élèves, exiger le carnet de correspondance, imposer une ambiance calme et studieuse en étude, vérifier les justificatifs d'absences...

  • un règlement intérieur, qui fixe un cadre, donne des règles de vie, la hiérarchie des sanctions, est ajustée régulièrement lors de concertations en équipe éducative.

  • favoriser le travail en autonomie, l'entraide scolaire.

  • "veiller sur" autant que surveiller pour être à l'écoute de ceux qui sont en difficulté.

  • permettre, au travers des temps d'animation, un échange entre élèves, une détente, se sentir bien au collège, ou devenir plus responsable.

Le foyer

Discuter, partager, écouter, jouer, éduquer...

On entre au foyer. A droite, sur une table, la partie d’échecs entre deux élèves de 5ème attire l’attention d’un public connaisseur.
En face, un groupe d’élèves joue à "jungle speed" qui met à l’épreuve les réflexes et fait travailler les zygomatiques. Derrière eux, les fameux canapés sont partagés entre les amateurs de BD et les élèves venant discuter ou écouter de la musique. A l'opposé, se trouve le babyfoot qui donne lui à des parties très disputées. Au fond à gauche le comptoir, point névralgique du foyer où trois élèves s’affairent pour donner les BD, les jeux et la musique. Ce sont les gérants du foyer qui assurent le bon fonctionnement et l’entretien. Ils sont tous volontaires pour un trimestre.
Le foyer est ouvert de 12h15 à 13h45 en libre accès et de 16h à 16h30 sur inscription.
Le Foyer du collège est un lieu pour les élèves et animé par les élèves. Il propose la possibilité aux enfants, de passer un bon moment autour d’un jeu de société, du babyfoot, d’une BD ou tout simplement sur les canapés à discuter ou écouter la musique.

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